“人之初，性本善。性相近，习相远……”清晨7：50，50多名学生双手背后、昂首挺胸地吟诵着。这是凤阳县实验小学三(3)班的小同学们在朗诵。
从2006年10月起，该校开始在部分班级中试行晨读国学经典，目前已经在全校范围内推广。该校三(1)班语文教师陈老师告诉记者：“现在每天都让孩子抄写、背诵一段《三字经》、唐诗宋词之类的经典，并为他们讲解其中的内涵。”“昔仲尼，师项橐。古圣贤，尚勤学”，让同学们反复诵读过后，陈老师深入浅出地讲解了这段劝人勤学的故事。
一位五年级男生表示，除了老师安排任务外，每天早晨6：30~7：00，自己还会额外多读半个小时，因为他喜欢读《三字经》，感觉里面的每句话都合辙押韵、琅琅上口，而且有许多做人的道理。
校方介绍，其实起先部分家长并不赞成孩子背诵“古董”，认为是在浪费时间，但孩子们的变化改变了家长的观点。一位潘姓家长介绍，有一天晚上，8岁的孩子突然跑到她身边说：“《三字经》里写‘香九龄，能温席’，妈妈，今晚我也要为您暖被窝。”母亲被女儿突如其来的言行感动得流了泪。这位母亲说，诵读道德经典后，她发现年幼的孩子突然长大了许多，已经能够体恤父母养育自己的辛劳了。
该校许多老师和学生家长认为：无论是现代教育，还是传统文化教育，其本质与落脚点都是关注人的发展，以学生的全面成长作为最终目的。优秀传统文化经典的学习显然有助于孩子的全面成长。
